AMU-lovens §25a
Deltagere på arbejdsmarkedsuddannelser eller elever på Træningsskolens Arbejdsmarkedsuddannelser med funktionsnedsættelse eller tilsvarende svære vanskeligheder med behov for specialpædagogisk bistand skal i forbindelse med undervisningen have tilbud om følgende støtteformer:
1 : Hjælpemidler og instruktion i brug heraf.
2 : Personlig assistance og sekretærhjælp.
3 : SStøttetimer med henblik på kompensation for fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse.
4 : SSærligt udformede undervisningsmaterialer.
5 : Tegnsprogstolkning og skrivetolkning.
Stk. 2. Deltagere, der har fået bevilget støtte efter stk. 1 til deltagelse på en uddannelse, kan, hvis der er planlagt yderligere uddannelse inden for 3 måneder, medbringe og anvende støtten i forbindelse med deltagelse på arbejdsmarkedsuddannelse, herunder forløb af arbejdsmarkedsuddannelse og på Træningsskolens Arbejdsmarkedsuddannelser efter kapitel 7.
Stk. 3. Deltagere kan anvende støtte efter stk. 1 i forbindelse med:
1 : Uddannelsens almindelige undervisning og ekskursioner som led i uddannelsen.
3 : Obligatorisk praktik som led i uddannelsen.
Stk. 4. Børne- og undervisningsministeren kan fastsætte regler om yderligere støtteformer, herunder om støttetimer med henblik på kompensation af fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse.